El niño disléxico y el preescolar suele presentar un conocimiento defectuoso o retrasado de su esquema corporal, entendido como "concienciación de la guestalt biológica de nuestro cuerpo y de sus posiciones cambiantes".
Nuestro objetivo ha sido prestar una ayuda a los profesores de tantos niños de preescolar y EGB con dificultades en el proceso natural de interiorización del esquema corporal.
A partir de las fotos se pueden realizar al menos los siguientes ejercicios:
1. Localización de las diversas partes del cuerpo, conforme a las pautas indicadas arriba sobre la maduración evolutiva del esquema corporal.
2. Nominación: Lo que supone verbalización y asimilación explícita ( la edad exigida para estos ejercicios es mayor).
3. Identificación y nominación de brazo derecho-izquierdo, mano derecha-izquierda, pierna derecha-izquierda y pie derecho-izquierdo... Igualmente los cortes transversales nos permiten la localización de cabeza, tronco y piernas; de arriba y abajo.
4. Otra forma posible de utilización del material está relacionada con la creatividad del niño, quien debe recomponer la figura humana, sin modelo previo.
Contenido
8 Puzzles todo color
16 fichas de trabajo graduado.