La obra que presentamos está estructurada en nueve partes, constituidas por cuarenta y cinco capítulos, a lo largo de las cuales se abordan los fundamentos científicos, el desarrollo infantil, los aspectos conceptuales y organizativos de la Atención Temprana, la prevención, el proceso diagnóstico, las discapacidades y las intervenciones específicas, la intervención familiar, la formación y la investigación, los criterios y estándares de calidad, los proyectos europeos en esta materia. Al final se incluye un epílogo sobre la perspectiva pediátrica de la Atención Temprana y unos anexos.