Reseña o resumen
En este libro, los autores abordan exhaustivamente y con
precisión todos los apartados necesarios para el abordaje del
control de la ira: la psicoeducación amigable del joven que
consulta, el desarrollo del reconocimiento y del etiquetado de
las emociones, la implementación de ejercicios de automonitoreo
y diversas técnicas de reestructuración cognitiva,
regulación emocional y desarrollo de repertorios conductuales
dirigidos a resolver situaciones conflictivas. Las herramientas son vehiculizadas a la
manera de fichas prácticas dirigidas al consultante joven, en las que Fonzo, simpático
guía del recorrido, oficia a la manera de un humorístico e ilustrativo modelo de
afrontamiento.
Sabemos que los trastornos disruptivos en jóvenes constituyen algunos de los motivos
de consulta más usuales en psicoterapia.
Esto se debe a que sin adecuada detección y tratamiento temprano basado en la
evidencia, sus efectos pueden ser acuciantes para los consultantes jóvenes, sus
familias y los entornos institucionales donde su educación y sociabilización secundaria
se desarrolla